En esta entrada vamos a adaptar dos items PISA/PIRLS a un aula. Empezaremos con la adaptación de PIRLS y el item de comprension lectora "Tarta para enemigos".
En primer lugar, les diremos el titulo de la historia a los niños y les pediremos que nos digan sobre qué piensan ellos que tratan. Dejaremos que hagan cavilaciones y haremos una puesta en común.
Posteriormente, y antes de empezar a leer el texto, dejaremos bien definida la palabra "enemigo".
Una vez hecho esto comenzaremos a leer la historia en voz alta. A lo largo de esta iremos haciendo paradas para ver que todos la comprenden perfectamente y para que desarrollen su creatividad imaginando qué pasará despues.
Una vez leida la historia entera y tras la puesta en comun y posteriores comentarios les pediremos que elaboren cada uno una receta de cómo sería su tarta para enemigos. De esta forma estaremos trabajando la creatividad, la expresion oral, las matemáticas, etc.
En segundo lugar, para adaptar la actividad de PISA "La vida empieza a los 16", haremos algo similar, empezaremos dandoles el titulo para que hagan cavilaciones sobre qué debe tratar. Una vez hecho esto empezaremos a leerlo. Haremos especial hincapié en la educacion en valores, en las ventajas de ser voluntaria y en como debe sentirse alguien que es voluntario cuando ayuda a otras personas o animales. Les pediremos que reflexionen sobre ello y que realicen una redaccion donde expliquen en qué tipo de voluntariado les gustaría entrar y por qué. Propondremos crear un grupo de voluntariado en el instituto, con una idea tan simple como que cuando vean que alguien tira algo al suelo le llamen la atención. De esta forma estaremos ayudando a conservar nuestro propio medio de trabajo y aportando nuestro granito de arena a las personas que se encargan de la limpieza.
Ademas, con el uso de recursos web investigaremos sobre los distintos tipos de voluntariado que hay y las asociaciones de nuestra ciudad (protectoras de animales, ayuda a la tercera edad, conservacion del medio ambiente...)
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