¿Cual es la estructura del Decreto 68/2007?

Como bien sabemos el Decreto 68/2007  establece y ordena el currículo de la Educación Primaria en Castilla La-Mancha. Su estructura se compone de cuatro partes:

·         1ºparte: hasta la firma del presidente Barreda.En ella se describe qué es el Decreto, qué funcion tiene y los objetivos generales de etapa.

·         2ºparte:competencias básicas (anexo I)Trata sobre las nueve competencias basicas que se establecen para CLM y son los conocimientos, destrezas y actitudes(valores, comportamientos y normas) para que el alumno se haga competente para su desarrollo personal, escolar y social.

·                    3ºparte:  áreas de educación primaria (Anexo III), en ellas se refleja la propuesta de e-a que un maestro debe impartir y que los alumnos deben recibir. En cada área hay unos contenidos de área, objetivos y criterios de evaluación. Hay ocho areas:  Conocimiento del medio natural, social y cultural, Educación para la ciudadanía y los derechos humanos,  Área matemática,  Educación artística (incluye la música, plástica y dramatización), Educación física,Lengua castellana y literatura, Lengua extranjera,Segunda lengua extranjera.

    VI.            

·         4ºparte:orientaciones para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje(anexo III).En él aparecen orientaciones para realizar la evaluación, los métodos de trabajo más adecuados para los alumnos de Educación Primaria, la organización del tiempo, las tutorías, etc.
        
       Decreto 68/2007: http://edu.jccm.es/cp/cristoballopez/attachments/057_Decreto%2068%20Primaria.pdf