"El sistema educativo ha cambiado más en las últimas décadas que en los siglos anteriores" Howard Gardner
Con esta reflexión finaliza la entrevista de Eduardo Punset a Howard Gardner, pero primero comencemos por explicar todo el camino que ha transcurrido hasta llegar a ella.
Gardner es el creador de la teoría de las Inteligencias Múltiples,según la cual la inteligencia no se puede merdir atendiendo simplemente al Cociente Intelectual. Gardner propone siete inteligencias, que todo el mundo posee solo que unas mas "desarrolladas" que otras; y son estas:
- Inteligencia lingüística.
- Inteligencia Lógica-matemática.
- Inteligencia Corporal y Cinética.
- Inteligencia Visual y espacial.
- Inteligencia Musical.
- Inteligencia Interpersonal
- Inteligencia Intrapersonal
Todas estas inteligencias han de estar equilibradas para que la persona sea "inteligente", no tenemos que tomar únicamente como determinante el CI, ya que el problema de medir el CI es que cuando te dicen que tu resultado es "malo" la persona puede llegar a frustrarse y esto marca sus posibilidades futuras en cuanto a su trabajo y vida en general. Ademas la medición del CI es algo que depende de muchos factores, la concentración y la motivación varían en cada momento y eso nos puede llevar a distintos resultados en una misma persona. Ademas, durante la adolescencia el CI se ve alterado, aumenta o disminuye en función de la forma en que aumenta o disminuye la materia gris del cerebro.
Gardner también explica que cada persona es diferente, "si todos no somos iguales no podemos enseñar a todos los niños con la misma vara" , cada vez los niños están mas informados, gracias a las nuevas tecnologías, lo que hace que el antiguo papel del maestro que era la fuente de información y sabiduría haya cambiado, y a menudo sean los alumnos quienes conozcan mas de un tema que los propios profesores, por ello los que utilicen las nuevas tecnologías tendrán una gran ventaja sobre los que no lo hagan. Aquí es donde vemos como ha cambiado el sistema educativo,el avance que se ha producido. Además, actualmente y en el futuro, hay que fomentar el trabajo cooperativo, porque sino no "crearemos" buenas personas y trabajadores. Tenemos que fomentar la cooperación entre profesores y padres, y entre los alumnos mayores y los menores, formar grupos heterogéneos en los que cada persona aporte su punto de vista, y no un grupo homogéneo donde todos piensen igual.
Por tanto, hemos de cambiar y de avanzar, cambiar el sistema educativo para generar personas competentes en un futuro.
No hay comentarios:
Publicar un comentario