jueves, 29 de diciembre de 2011

El Consejo Escolar

El consejo escolar se define como el órgano de participación de los diferentes miembros de la comunidad educativa y se compone de;

  • El director,
  • Jefe de estudios,
  • Cinco maestros y cinco representantes de padres, elegidos por el claustro de profesores y los padres de los alumnos, respectivamente,.
  • Un representante del personal de administración y servicios
  • Un concejal o representante del ayuntamiento
  • El secretario
Dependiendo del numero de unidades el consejo escolar será más amplio o mas reducido, en este caso se trata de un de nueve o mas unidades.
 La formación del consejo escolar se lleva a cabo durante el primer trimestre del curso y se renueva, por partes, cada dos años. Sus reuniones se deben celebrar cuando puedan estar presentes todos sus miembros y el director será el encargado de pasar, al menos una semana antes, la convocatoria y documentación que vaya a ser objeto de debate. En el caso de ser una reunión extraordinaria  los plazos anteriores se reducen a 48h. Estas reuniones deben producirse como mínimo una vez al trimestre y ademas debe haber una reunión a principio de curso y otra a final, como ya se ha dicho, la asistencia al consejo escolar es obligatoria para todos sus miembros.

¿Cuales son las competencias del consejo escolar?

  1. Establecer directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo.
  2. Elegir al director del centro
  3. Proponer la revocación del nombramiento del director
  4. Decidir sobre la admisión de alumnos
  5. Aprobar el reglamento de régimen interior.
  6. Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y la ejecución del mismo
  7. Resolver los conflictos e imponer las correcciones con finalidad pedagógica
  8. Promover la renovación de las instalaciones y equipo escolar, y vigilar su conservación.
  9. Aprobar y evaluar la programación general del centro, respetando, en todo caso, los aspectos docentes que competen al claustro.
  10. Aprobar y evaluar la programación general de las actividades escolares complementarias.
  11. Fijar las directrices para la colaboración del centro con fines culturales, educativos y asistenciales, con otros centros, entidades y organismos.
  12. Analizar y evaluar el funcionamiento general del centro, especialmente la eficacia en la gestión de los recursos, así como la aplicación de las normas de convivencia y elaborar un informe de la misma que se incluirá en la memoria anual.
  13.  Analizar y evaluar la evolución del rendimiento escolar general del centro.
  14.  Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier informe referente a la marcha del mismo.
  15. Informar la memoria anual sobre las actividades y actuación general del centro.
  16.  Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno
Por tanto, el consejo escolar es una de las piezas fundamentales de cualquier colegio, ya que por él pasan casi todas las decisiones que se toman dentro del centro y que afectan a este.El consejo escolar es una pieza clave de cualquier escuela.



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